Артем Богословский

Привет! Последние годы развиваю продукты в EdTech:

• начинал как IT Project Manager в разработчике образовательных мобильных игр QuizLab

• затем стал проджект-лидом в команде Growth Яндекс Практикума

• перешёл в TripleTen на позицию Growth Product Manager

• был Senior Growth Product Manager в Kodland, международном детском EdTech

• сейчас лидирую направление web2web/web2app в мобильных приложениях для изучения языков Bright и 10 Minute English

Чем занимаюсь

С 2022 года работаю на рынках Европы, Латинской Америки и Азии. Строю и масштабирую воронки привлечения и монетизации, работаю с LTV, ценообразованием и подписочными моделями. Выстраиваю инфраструктуру для A/B-тестирования и принятия продуктовых решений на данных.

Регулярно вывожу продукты на новые рынки, адаптирую офферы под разные аудитории и ищу устойчивые точки роста, а не разовые конверсионные улучшения. Строю компактные Growth команды, которые не боятся много тестить, проверять гипотезы, запускать MVP.

Что мне интересно

Больше всего — задачи, где рост завязан на экономику продукта, долгосрочную ценность пользователя и баланс между acquisition, retention и monetization.

Хотя последние годы я в основном работаю с образовательными продуктами, мой опыт не ограничен EdTech: консультировал HRTech и маркетинговые агентства, запускал собственный офлайн-ивент, который почти сразу вышел в прибыль.

Мой подход к менторству

Для меня самое важное — выстроить бережную и доверительную атмосферу, в которой можно выявить настоящие запросы и потребности менти. Как только я понимаю, что драйвит человека, помогаю переложить это на рыночную ситуацию и потребности бизнеса. В результате мы выстраиваем конкретный план достижения целей. Если нужна дальнейшая поддержка — с радостью даю её.

Тут мой LinkedIn, давайте коннектиться:)

Карьера и развитие

• траектория проджекта и продакта: куда и как развиваться, что делать при ощущении тупика

• как начать работать на международном рынке: CV, LinkedIn, нетворк, отклики, собеседования

• свитч из агентства в продукт или из проджектов в продакты

• что такое Growth Product Management и кому туда стоит идти

Продукт, growth и маркетинг:

• ревью воронок, контента, дизайна, сайтов, креативов, кампаний

• A/B-тесты, запуск MVP, проведение исследований, работа с метриками

• запуск образовательных продуктов: от дешёвого MVP до масштабирования и новых рынков

• выход на новые рынки

Лидерство и команда:

• рост из individual contributor в лид-роль

• как развивать и растить команду, поддерживать в ней хорошую атмосферу

• как быть универсальным командным игроком, брать ответственность и расти за счёт этого

• как не выгорать при всём этом

EdTech:

• как попасть в сферу и нужно ли

• плюсы, минусы и тенденции рынка

Кому будет полезно

1. Джуниор и мидл аккаунтам, проджектам, продактам и маркетологам, которые хотят сделать следующий шаг: перейти в международные компании, получить повышение, сменить сферу.

2. Фаундерам и руководителям, у которых есть затыки в маркетинге и продукте.

3. Тем, кто хочет запустить образовательный продукт как основное или дополнительное направление бизнеса.

Отзывы

«Получила супер-полезный фидбэк и ответы на все свои вопросы. Чистая польза, быстрый коннекшен, большая заинтересованность в решении вопроса. Очень рекомендую Артема!»

«Было приятно познакомиться и пообщаться с Артемом на тему будущей карьеры и по волнующим вопросам в целом. Артем предложил несколько вариантов дальнейшего пути, поддержал в профессиональном развитии. В будущем была бы рада поработать с этим ментором на конкретных рабочих кейсах.»

«Спасибо большое Артем! Ты очень позитивно и открыто поделился опытом, именно это я и искал) были очень полезны твое видение рынка и в целом знаете эдтеха, есть некоторые вещи о которых я вообще не задумывался! Мне в будущем этот разговор точно поможет выбрать то, чем я смогу позитивнее влиять на мир) удачи!»

«Артем представился, честно рассказал про свои компетенции - с чем может помочь, а в чем не очень силен, попросил рассказать про свой запрос. После моего рассказа обсудили текущую ситуацию, что я хочу, что есть и постарались прикинуть в какое направление было бы лучше всего идти из текущей точки и не распыляться. Впечатления остались положительные, договорились держать связь и решить в каком направлении дальше будем работать :)»