Кожанов Олег

15 лет разработки. 12 в России делал решения для аналитики данных в сфере телекома. 3 года в Берлине, в Амазоне, работал в нескольких командах в разных направлениях и бизнесах Амазона. 2.5 года в Яндекс. Практикуме наставник на факультете бекенда - Python (2 году), и Go (1 год). (https://www.youtube.com/watch?v=D_YFDLCxW-w). Сотрудничал в роли наставника или автора курсов с такими площадками как Otus и ProductStart.

В работе с менти могу выступать в нескольких ролях. Как коуч, помогаю разобраться в существующих профессиональных вопросах. Как тьютор, разрабатываю траекторию профессионального развития для достижения поставленных целей с последующим процессом сопровождения во время реализации намеченных действий. Как наставник, предложу план обучения для достижения поставленной профессиональной цели в рамках зоны своей компетенции (Backend разработка - Go, Python. Frontend - Flutter (Dart), Cloud - AWS, Яндекс.Облако).

В направлении хард-скиллов разработчика:
- архитектура высоконагруженных сервисов - бекенд (https://www.youtube.com/watch?v=vLwYUveyN4s)
- язык go и его применение для решения задач по разработке продакшн систем
- SRE / operational readiness методики и практика их реализации для конкретных сервисов, продуктов, команд
- жизненный цикл разработки продукта, задача CTO на ранних этапах стартапа
- CI/CD стратегии
- проектирование и разработка облачных решений (AWS, GCP, Яндекс.Облако)
- разработка и реализации стратегий миграции продуктов и решений в облако

В направлении хар-скиллов менеджера разработчиков (https://www.youtube.com/watch?v=6p3bpWhONVU):
- создание временных и постоянных команд для решения краткосрочных и долгосрочных проектов
- разработка и сопровождение карьерного пути разработчика в команде
- построение процесса интервью потенциальных кандидатов

В направлении карьерного роста разработчика:
- поиск и прохождение интервью в FAANG, стартапы и средние IT бизнесы Европы (https://www.youtube.com/watch?v=6NDsdXVgiz0)

- мок-интервью (примеры: https://www.youtube.com/watch?v=edP6A-qKs_U , https://www.youtube.com/watch?v=RpSv0UvWRZU)